Activitat dels jocs inventats a 1r!

Jocs inventats

L’alumnat de cicle inicial de primer ha iniciat una activitat on cadascun d’ells s’inventen un joc el qual exposen davant de tota la classe i després el juguem. Durant cada sessió són dos els alumnes que exposen.

Amb aquest treball busquem que els nens i nenes siguin autònoms, que siguin capaços d’imaginar i crear, i això ho fan a partir d’un bagatge de tot un primer trimestre on han 

experimentat diferents jocs tan de persecució, cooperació, manipulació de materials, 

S’han inventat jocs realment interessants! Felicitats!!!

A 6è juguem a capturar la bandera!

L’objectiu principal és el de respectar les normes i les pautes del joc cooperatiu i, d'altra banda, coordinar-se entre elles per aconseguir un mateix propòsit.

El joc consisteix en dividir la classe en dos grups. Cada equip es col·loca a un costat del camp. L’objectiu del joc és que cada un dels equips ha d’arribar a agafar la bandera de l’equip contrari i alhora salvaguardar la del seu propi equip sense ser eliminat.

Abans d’iniciar el joc cada equip disposa de 3 minuts per pensar una estratègia i coordinar-se entre ells. En aquest moment és quan podem observar els diferents rols que assumeixen els propis alumnes, així com la comunicació i el treball en equip.

Quan un membre de l’equip entra dins el camp contrari s’exposa a ser tocat per un altre membre de l’equip contrari i d’aquesta manera queda eliminat momentàniament del joc. Per tornar a incorporar-se al joc, ha de ser salvat per un company seu.

Durant les sessions, amb els grups de 6è, s’ha pogut observar diferents raonaments i estratègies molt interessants per intentar capturar la bandera.

Fem acrosport a 5è!

Aquesta setmana l’alumnat de 5è D ha estat treballant l’acrosport. 

L’acrosport és una disciplina esportiva acrobàtica que es practica en matalassos a terra i que es pot realitzar o bé en parelles o bé en grup. Els exercicis comporten la formació de torres d’equilibri, torres dinàmiques, elements acrobàtics individuals, girs gimnàstics, salts, i sèries acrobàtiques diferents.

Aquesta activitat fomenta la cooperació, el treball en grup i la creativitat. Els alumnes de 5è han creat torres veritablement complicades. Han fet un gran treball!